学习能力是录入和输出能力的表现
录入包括：
阅读能力（人类80%知识通过阅读获得）
专注能力（决定获得知识的广度和深度）
记忆能力（我们只能使用记得住的信息）
输出包括：
书写能力（文字的驾驭及书写的精确性）
表达能力（对语言信息的组织加工能力）
逻辑能力（决定写作和表达的整体思维）
每个孩子都有提高学习能力的机会，我们会仔细聆听您和您孩子的故事 为孩子测试学习能力，定制专属于孩子的专业定制提高方案 我们希望孩子少花一点时间写作业和轻松学习，拥有快乐的童年
乐朗乐读让不同学习能力水平的孩子得到有针对性的完美提升！
如果学习能力弱，给孩子的生活和学习带来很多困扰，非 常努力，但成绩不高，注意力不集中，刚学就忘，上课效 率低，阅读丢字多字，无法理解题意，写字速度慢，错误 率高，记忆力不佳，表述不清，性格急躁或者内向害羞， 无法从学习中获得乐趣，影响他们自信的成长。
如果学习能力强，孩子学习轻松，成绩稳定，常常要求妈 妈给他买书，对文字信息有深深的渴望，对于不懂的问题 喜欢查阅各种资料进行多方面的研究，这样的孩子需要更 广阔的学习领域，扩大阅读量，进行有效思维训练，整合 训练，进行深度拓展。
如果学习能力中度，孩子的成绩忽高忽低，家长督促得紧， 成绩就上去，一松懈，成绩就一落万丈，无论是写作业还是 考试，马虎现象经常出现，自己检查是无法检查出错误的， 做事拖拉，有怠慢情绪，学习被动，需要家长的随时帮助， 不具备自主学习状态。
阅读能力（人类80%知识通过阅读获得）
专注能力（决定获得知识的广度和深度）
记忆能力（我们只能使用记得住的信息）
书写能力（文字的驾驭及书写的精确性）
表达能力（对语言信息的组织加工能力）
逻辑能力（决定写作和表达的整体思维）
