专治孩子写作业拖拉,学习习惯差!

 “马上就期末了,本来作业就多,这熊孩子,还不认真写。一让写作业不是喝水就是上厕所,每天作业都搞到十一二点,真让人着急!他总是这样拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的,以后可怎么办啊?”
  病情描述:
 
  “马上就期末了,本来作业就多,这熊孩子,还不认真写。一让写作业不是喝水就是上厕所,每天作业都搞到十一二点,真让人着急!他总是这样拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的,以后可怎么办啊?”
 
  诊断:
 
  1.缺少学习的积极性和主动性
 
  很多孩子学习、写作业,都需要老师、家长的催促,被动的完成老师、父母交代的学习任务,他们不认为学习是自己的事情,缺少学习的积极性和主动性。
 
  2.书写力弱,手眼协调能力不足
 
  吃饭家长喂,穿衣家长帮,鞋带不会系,从来都是衣来伸手饭来张口,那么等到他上学、写字时,自然也会比别人落后,因为他的小肌肉控制能力没有得到很好的锻炼,自然写作业也比较费劲。除此之外,如果你发现孩子写字是看一笔、写一笔,那么你应该清楚孩子的手眼协调能力是弱的,这必然也会影响他的书写。长此以往,他会有书写的兴趣吗?
 
  3.不认真听讲,课堂知识掌握不扎实
 
  老师布置作业是为了让学生更好地巩固所学的知识,知识掌握扎实是高效完成作业的前提。如果课堂上不认真听讲,课堂知识没掌握,写作业时自然也会犯愁。
 
  4.注意力不集中,没有时间观念
 
  有的学生也曾暗暗下定决心,一定要认真写作业,快点完成作业。可一到写作业时就无法控制自己,一会玩玩这摸摸那,一会东张西望,或是喝口水、吃点东西,总是磨磨蹭蹭。最后发现,时间已经过去很久,可自己只写了作业长龙的龙头。
 
  5.不愿独立思考、过分依赖父母
 
  我认识一个朋友,上学时,所有的东西都是妈妈帮忙准备的,一遇到问题了就找妈妈,作业什么的更是依赖妈妈,直到现在工作了,同事之间的关系还需要妈妈出手帮忙协调,单位偶尔让写的工作感想,也是妈妈代笔。看吧!不独立思考得有多可怕!
 
  用药:
 
  ·日常用药之一
 
  堆火柴棍
 
  家长把多根火柴棍随意搭在一起,让孩子小心翼翼地一根一根拿起来,力求做到每拿起一根时不触动其他的,数量由少到多加大难度。这不仅锻炼了孩子的专注力,还对他小肌肉控制能力的提升有帮助。(想了解更多训练孩子能力的小游戏,可关注乐朗乐读公众号,查看《乐乐爱训练》)
 
  一分钟口算
 
  根据孩子的能力准备几十个相应的口算题,计时一分钟,看孩子能够做多少题,并给予鼓励,让他有成就感,能感受到原来自己一分钟可以做那么多题!可以每天进行两到三轮,以培养他的学习兴趣。
 
  ·日常用药之二
 
  及时夸赞,少催促
 
  当孩子做某件事情很专注、速度也很快时,及时夸赞!这样孩子很容易明白我是因为这件事情做的好,所以受到表扬啦!这不仅会增加孩子的自信,也会让孩子更愿意专注、快速的做事。
 
  ·日常用药之三
 
  共同制定计划,剩余时间让孩子自己支配
 
  每天回来家长首先要了解孩子的知识是否掌握。先让他在写作业前消化在学校所学内容,然后和孩子一起根据作业难易度和作业量预估一个时间,制定一个计划,再按照计划写作业。中间一定要有休息时间(可以放一个闹钟在旁边,让孩子自己有时间意识)如果家长预留任务,一定要适量!等孩子保质保量的完成家庭作业和家长留的适量的学习任务后,剩余的时间就交给孩子自己支配吧!
 
  ·日常用药之四
 
  从生活的点滴抓起
 
  锻炼孩子的自理能力,自己的事情自己做。比如,家长可以和孩子进行叠被子比赛或者穿袜子比赛等,看谁最好最快的完成。最初,家长可能需要教会孩子怎样做,也可能需要故意让着点孩子,以让他有信心能够又快又好的做好这件事。获胜要给予奖励。这样孩子就渐渐的养成了独立自主、认真、高效做事的习惯。
 
  ·日常用药之五
 
  规定时间内没有完成也立即停止
 
  既然制定了计划,就要按计划执行,如果在最后截止时间内仍没有完成,就不能再写了,这样不仅能给孩子一个警告,让他认识到时间的重要性,也让他有充足的睡眠,保证第二天上课能有一个良好的精神状态。
 
  最后,希望通过以上方法,让你的孩子有一个良好的学习习惯,这将是他一生的财富!
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