不要以为语感很玄乎 从小锻炼是可以拥有强的语言学习能力

人的大脑发育是很奇妙的过程,在幼儿的时候,可能对语言就有很强的感知能力,长期对孩子进行一定的语言锻炼,他们会形成自己的思维,用他们自己的方式去理解。培养孩子语言能力。一直以来,大家都认为语言学习是通过对话进行的,但事实并非如此。即便不进行对话,如果每天都让孩子获取语言信息,也会培养出他们的语言能力。

  人的大脑发育是很奇妙的过程,在幼儿的时候,可能对语言就有很强的感知能力,长期对孩子进行一定的语言锻炼,他们会形成自己的思维,用他们自己的方式去理解。培养孩子语言能力。一直以来,大家都认为语言学习是通过对话进行的,但事实并非如此。即便不进行对话,如果每天都让孩子获取语言信息,也会培养出他们的语言能力。

  你可能会问这是什么意思呢?举个例子,即便父母都不懂英语,但是若每天让刚出生的婴儿听15分钟的磁带或CD,一直坚持下去,当孩子3岁时,已经会说双语了。

  如果父母都不懂英语,那么在他们家里应该没有英语对话。尽管如此,却培养出了会说双语的孩子,这是因为语言的输入培养了语言能力。对话不是输入,而是输出。

  潜意识中形成语言

  为了将语言学习的优良沃土、语言才能的萌芽吸收进大脑中的配线系统,孩子最迟到五六岁的时候必须要学习外语。因此,幼儿园时期特别重要。

  等上了小学以后,孩子很难掌握好外语发音的微妙差异。在孩子四五岁的时候,可以提前让孩子每天听外语磁带和CD,即便孩子是无意识地听,也将会在潜意识中逐渐掌握。

  巩固语言记忆

  如果等到小学五、六年级再开始这么做,孩子的语言学习才能几乎很难绽放出美丽的花朵来,这时,无论如何,孩子说外语时都会带有特有的口音。孩子的年龄超过6岁越多,就越是如此。

  即便在幼儿园的时候让孩子学习英语,但如果以后没有继续的话,也不会有效果,很多人都这么认为,然后眼睁睁地让最重要的幼儿园时期就那么溜走了。其实,之后即便没有继续也没关系,因为在孩子0岁到6岁,使孩子大脑中的配线系统拥有语言方面的记忆,这才是重要的。

  小编寄语:幼儿的语言形成是一个很重要的过程,家长应该多陪孩子说话,多在孩子面前进行语言的引导,帮助孩子进行记忆,时间久了,慢慢的孩子的语言能力就会提升的。

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