你的孩子可能读了本假书！

我相信，看到这篇文章的家长都是带着疑问来的，有可能还有愤怒。
 
“为什么说我的孩子读的是假书？”“如何才能读真书，读好书？”“我的孩子学习很努力，你凭什么说他读了假书！”
 
在这里，我想问一问各位家长，让孩子读书、学习是为了什么呢？
 
我相信很多家长都会回答说为了考试，为了上更好的学校，有更高的学历，找更好的工作。
那么如果孩子带着这种目的去读书，会发生什么样的事情呢？
 
当然，这只是我个人简单粗暴且夸张的理解，更多的孩子会在应付完考试之后再把死记硬背的内容还给老师。
 
如果有家长不相信的话，可以找个时间问问孩子去年都学了什么？前年都学了什么？或者自己也可以回头想想学生时代读的书还能记得多少呢？反正我是一点不落的都还给老师了~
 
那么造成这种情况的原因又是什么呢？相信大家都很明白了吧，就是读书的目的，如果带着单纯的应试目的去读书，那么大多数时候，就是读了本假书。
 
那么，如果我们是为了兴趣，为了真正的充实自己，提升自己而去读书，结果又会是怎样的呢？
 
在我彻底脱离学校的那一刻，我把9年义务教育+3年高中+4年大学的全部课本所学还给了老师。脑子里记着的能跟读书沾边的只有我学生时代利用吃饭、通宵时间看完的无数本中外名著、漫画和小说。
很多时候我就在想，为什么我天天学、天天背的课本死活都记不住，而挤出零星时间看的课外书却能记忆犹新呢？
 
这个问题我思考了好久，最终有了答案，就是因为两者的目的不同，自然结果也就不同。
 
如果只是带着应试的目的去读书，那么我们潜意识里就会去机械的记忆和理解，等到目的达成，就会慢慢忘记。这就是我们说的，读了一本假书。
 
如果带着充实自己的目的去读书，把读书当成兴趣的话，那么我们就会随着书中的内容去自己脑补，更加深入的理解书中所述，把书中的知识化为己用。这样的读书才叫真读书。
 
那么如何去培养孩子的读书兴趣呢？
 
确定孩子的兴趣来选择书籍
 
每个孩子的性格不一样,他们的兴趣爱好也是不一样的,就像我们成年人,有些喜欢踢球,有些喜欢打游戏,孩子的兴趣也是不一样的,只有抓住他们感兴趣的东西然后在加以扩展,逐渐的培养他们爱看书爱阅读的习惯,这样才能让孩子更容易接受读书这件事情,如果我们家长将孩子不喜欢的东西强行的塞给他们,就会让他们从内心里面抗拒读书这件事情，等到孩子 该读书的时候,他们自然也不会愿意好好学习了。
 
轻松的阅读方式
 
不要给孩子造成心理负担,哪怕最开始他只能坐5分钟也好,但是一定要愉快且轻松。不要限定读书的地点或姿势,趴在地毯上、坐在你怀里都是可以的。
阅读的前期一定要是愉快的,父母的讲述是好玩的、有趣的,孩子慢慢一定会喜欢上阅读。
 
好啦，今天的分享到这里就结束了。
 
最后有句话想送给大家“愿我们因兴趣而努力，不辜负热爱与希望。”