朝阳区新升小学公益课堂

　　“提倡亲子阅读，预防读写困难”蒲公英公益讲堂于2012年1月10日下午14:00至15:00在新升小学成功举办，乐朗乐读中心的韩讲师和浩途的志愿讲师金讲师共同担任主讲讲师，同时来自乐朗乐读和浩途的另两位志愿者分别在现场担任了签到和摄影岗位，我们一行4人的团队互相配合，共同完成了此次公益服务。

　　参加此次公益课堂的有小学班主任、语文任课教师还有小学生家长，在开始前，老师们就积极表达自己对于这次公益课堂的期待，他们希望自己能不仅仅是羡慕台上的专家，而是能学到一点技能去实际地应用在学生或孩子身上。

　　此次讲座的内容“读写困难常识”和“亲子阅读方法”，对于老师和家长来说是实实在在的。现场调查显示，班级中有读写困难症状的老师占了三分之一，但是这次讲座是他们第一次听到“读写困难”这个词，结束接受采访时老师们表示，之前对待班里的读写困难孩子只能绞尽脑汁尝试着用一些方法，现在知道了孩子确切的问题，再加上专业机构的帮助，就能更对症下药、更有信心和方法的去帮助他们了。

　　来到现场的家长们在听课时都认真做笔记，因为被我们习以为常的“亲子阅读”对于他们来说却是第一次了解，他们刚知道亲子阅读有这么重要和有这么多简单可行的方法，他们表示，回家后第一件事就是赶紧给孩子买几本书，第二件事就是从现在开始无论如何都要把亲子阅读坚持做下去。

　　这次新升小学之行，更让我们坚信，蒲公英公益课堂要尽快走进更多小学老师和家长身边，他们在期待我们的服务。