读写困难儿童助学计划二次走进平乐园小学

读写困难儿童助学计划项目组应平乐园小学的邀请,开展家校协作课堂,给学生家长普及读写困难常识。王硕老师从如何辨认读写困难的孩子讲到读写困难会对孩子造成什么样的危害,以及讲到了当面对孩子有如此困难存在时家长们该如何应对。如何提高孩子的阅读兴趣、注意力、自信心

  2013年3月22日下午,“读写困难儿童助学计划项目组”一行第二次来到平乐园小学。本次项目组是应平乐园小学的邀请,开展家校协作课堂,给学生家长普及读写困难常识。

 

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  王硕老师从如何辨认读写困难的孩子讲到读写困难会对孩子造成什么样的危害,以及讲到了当面对孩子有如此困难存在时家长们该如何应对。在整个过程中,家长们对于王硕老师讲的内容不时点头并认真地记录着,从中可以看出家长们对于所讲内容的认同。

 

  对于家长们关心的如何提高孩子的阅读兴趣、注意力、自信心等方面问题,王硕老师给出了一些很好的建议,如每天空出一定时间陪孩子阅读;经常带孩子出去运动,如打乒乓球、放风筝等,会后家长们都感觉获益匪浅。还有些家长直接问询乐朗乐读中心的地址,可见家长的求助心之迫切。

 

  如果孩子们确实存在读写困难,家长可以向“朝阳读写困难儿童助学计划”项目组提出资助申请,审核通过的读写困难家庭最高可获得政府5000元矫治基金,并参加由乐朗乐读中心提供的矫治训练。“读写困难助学计划”旨在普及读写困难常识,资助读写困难生,为读写困难儿童赢得更多人的理解和关爱,让孩子恢复快乐童年!

 

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