读写困难助学计划项目第二期志愿者培训

　　4月14日一个春暖花开的日子，来自传媒工作者、大学生、NGO工作者、儿童心理教育老师不同行业、不同城市的10位志愿者相聚在乐朗乐读双安教学中心，参加“读写困难儿童助学计划”志愿者培训，在培训会上大家有收获有分享。

　　培训会上王硕老师用深入浅出的语言向在座的志愿者详细的讲解了读写困难的十二个表现特征及读写困难给孩子带来的危害;讲解结束后兰紫老师和各位志愿者进行沙龙访谈，耐心的解答了志愿者提出的各种问题，并分享了自己从事志愿者的经验，国外的读写困难概念普及工作用了10年的时间，在中国要用更长的时间，改变读写困难儿童的环境任重而道远，希望每志愿者能够重视读写困难宣传员的任务，只有我们的普及工作做好了，读写困难儿童的家长才会感到安全，孩子才不会因此受到排斥。

　　活动最后每位志愿者都用一句话来总结分享了自己的感悟，大家表示会把普及读写困难常识融入到今后的工作中，让更多人来理解这些孩子。特别让我们感动的是来自四川的志愿者张雨琦，雨琦本来是来北京旅游的，看到我们的培训信息后，一下火车就赶了过来。雨琦自己也在从事NGO组织工作，她表示回去后会在四川的小学内给老师和家长们普及读写困难常识;还有我们的大学生志愿者姜莎，她主动提出要在学校、社区等处帮忙招贴海边，帮忙组织同学参加下期志愿者培训。同样需要感谢的还有摄影志愿者王洁，谢谢她帮我们留下精彩瞬间。

　　种子志愿者的力量是巨大的，相信在我们共同的努力下，中国读写困难儿童的未来是美好!读写困难儿童的快乐童年梦是可以实现的!