发挥孩子的优势，让复习更轻松
作为一线老师，我深知期末考试前学生和家长的忧虑，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。可是对于学习较弱的孩子来说该怎么呢？
作为一线老师，我深知期末考试前学生和家长的忧虑，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。可是对于学习较弱的孩子来说该怎么呢？
一、帮孩子做知识点的梳理
壮壮是一个非常聪明的孩子，每次在我的课堂上训练时，只要告诉他有关的训练方法，下次再遇到类似的问题，他一定可以运用到。在和壮壮妈妈沟通时，我就给了壮壮妈这样的建议：
在回顾本学期学过的内容时，以单元或分类的形式复习，为了使壮壮做到触类旁通、举一反三。我建议壮壮把课本上学到的零散的知识，进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，及把横向、分散的知识点梳理后成为纵向、相关联的知识点，这样学过的知识才记得牢，用得活。最后把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。这也发挥了壮壮触类旁通、举一反三的优势。
整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
二、什么样的复习方法适合体觉能力强的孩子呢
我也跟很多家长讲过，孩子主要是靠视觉、听觉来吸收知识的，可聪明的壮壮偏偏这两项能力就比较弱，但他体觉非常强，也就是我常说的操作型的孩子。针对壮壮这样的孩子该如何加大对基本知识、基本技能的复习？我给妈妈的建议是多动手、多动嘴，比如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。前面我和壮壮妈妈一起帮他把知识点进行了梳理，把每一类的知识可以通过游戏、实验的方法进行一次演示，比给他讲多少遍都有用。这点在壮壮妈妈给我的反馈里就证实了，壮壮刚学到相遇问题讲了多少遍都不会，一遇到这样的问题就会出错，妈妈听了我的建议后，在壮壮的玩具里找出两辆玩具车，和壮壮一起做开车游戏，结果壮壮一下开窍了，对类似的题也理解深刻，没有再为此出错了。
三、注意力容易不集中的孩子，我们可以转换他的复习形式。
针对这样的孩子，我们可以给他做好计划，比如先复习半小时语文，然后跳跳绳或者搭搭积木，让他休息的同时还可以更加集中孩子的注意力，然后再去复习数学或者英语。根据时间的长短，采用不同的复习策略，以便达到理想的效果。
总结：每个孩子都是不同的，针对不同的孩子首先要找到他的优势，从而在复习的过程中发挥他的优势，让孩子的复习变得轻松有趣。
