小学生专注力培养方法，让他俨然成为一个学者

　　如何培养小学生的专注力，让他上课不在走神，不在对黑板上的内容感到模糊呢？我想要加大力气对孩子的训练和培养。一堂课45分钟下来，很多孩子都会顶不住这么漫长的时间，因为在上小学的时候孩子的课余时间是比较多的，孩子一旦在外面玩耍开心之后就很难一下子进入到学习状态当中去，也就是这45分钟之内孩子是熬不住的。那么针对孩子上课走神，思想不集中，完全忽略老师讲课内容的这个问题，该如何去解决呢？下面我们先来了解一下专注力的影响因素。

　　老师讲课内容的方法和方式，所讲内容的兴趣和知识点等都是可以影响到孩子的思想，孩子天性爱玩，他在课堂上也会把学习当成是一种”玩“，但是这种”玩“如果不是他感兴趣的话，那么他也会果断的抛弃，就像有些孩子喜欢玩丢沙包而有些孩子却不喜欢玩一样。上课走神不注意听讲给孩子造成的直接后果是学习成绩越来越差，学习态度越来越不好，产生厌烦的心里日益严重。那么该如何让孩子能在课堂的45分钟之内保持安静专心听课呢？让他成为一个俨然的学者其实很简单。

 

　　提高孩子的专注力主要在于训练，可以这样做，从最低等级的时间要求上进行对孩子的训练，比如说要求孩子在20分钟之内安安静静地把一篇古诗或者一篇作文摘抄一遍，起初的20分钟让孩子不觉得有多难，在孩子完成任务的时候可以让孩子放松，接着在进行时间更为长久一点的训练，可以把时间的长度慢慢提升上来，并且增加难度，当初有了基础和印象之后孩子便不会对这区区的时间感觉到漫长。家长可以拿一些图文性质的图书让孩子观看，注意孩子精神的反应，孩子一般走神是对其内容的不感兴趣，而这种兴趣正是因为缺乏了专人的指导。孩子如果按照一种科学有效的方法去学习，那么他的兴趣点就会提高上来，学习集中的时间也就会越长，因为他已经产生了继续了解下去的一种思想和意识。