2015年第一次新生家长课在京隆重开课
小学阶段是家长成为“最佳父母”的最后机会
王硕老师讲述了”学习能力是成长的基础”的观点，让家长们重视孩子学习能力的培养。我们都知道，孩子的良好习惯都要从小时候开始培养，尤其是学习能力的培养，在12岁之前就会定型。
孩子在三年级之前还可以靠勤奋来弥补学习能力的不足，但是在三年级后，当孩子学习能力出现问题后，一定要及时发现和矫正，否则，单靠科目补习，是没有效果的。补习的只是知识，只会让孩子被动学习，更容易产生逆反心理，成绩并不见得会好转。
这里要说一点，能力的提升不是学习成绩的提升。
王硕老师，还举了有的孩子可以边玩边学，成绩还特别好的例子，让家长们更能贴切的了解到学习能力的重要性，同时还告诫家长，能力差异最大的时候是在三四年级。
王硕老师建议家长要不断的跟孩子进行沟通交流，从而提高孩子的语言表达能力。家长也对王硕老师的观点非常认可并频频点头示意。家长们认真的做着笔记，白纸上瞬间就被记满了，甚至有一位家长，把王硕老师的话几乎全记在了笔记本上，害怕错过了什么似得。
让家长了解我们的训练，跟孩子一起做能力训练
互动环节中，王硕老师问家长们平时是不是在家里也给孩子做阅读训练，有的家长反应孩子，不愿意大声朗读，有的更不阅读。王硕老师建议家长陪同孩子阅读，分角色感情朗读，带领孩子融入到朗读训练中。
王硕老师跟家长互动，做阅读训练，家长们都很认真的做着，同时感受着孩子的训练，训练很短，但是家长们却意犹未尽。
随后王硕老师举了身边真实的例子，赢得了家长们的共鸣。小明(化名) 以前刚来的时候，学习还可以，但是读书质量低，学习主动性差。通过学习后，小明的这些情况都得到了改善，现在还经常性的拿奖，真算是拿奖拿的手都软。
很快，上午的家长课马上结束了，但是家长们听的还觉得不过瘾，王硕老师又给家长分享了几个互动训练，家长们训练的很认真，积极参与其中。同时还不断的向王硕老师提出各种自家孩子遇到的问题，王老师也一一解答。
最后王硕老师建议家长们一定要先提高自己的教育方面的能力，鼓励家长们多看有关方面的书籍，同时也要让孩子养成阅读习惯，养成每天阅读十分钟的习惯对孩子是有好处的。因为阅读改变人生。
