阅读能力强的孩子，未来更容易脱颖而出（附带提升干货）
昨天微信后台有位家长留言说：阅读了近期的文章之后，才真正意识到阅读能力的重视性（小编开心的很），阅读能力对孩子语文、数学以及其他科目成绩的影响。希望小编多分享一些阅读能力和专注力培养的干货内容。今天小编就分享一些干货内容给大家
昨天微信后台有位家长留言说：阅读了近期的文章之后，才真正意识到阅读能力的重视性（小编开心的很），阅读能力对孩子语文、数学以及其他科目成绩的影响。希望小编多分享一些阅读能力和专注力培养的干货内容。今天小编就分享一些干货内容给大家。
阅读能力对孩子学习的影响有多重要？
“如果考试或平时做的数学题不难，孩子很快就能做完，考试也还可以，但只要有点难度，孩子就变的不爱思考，很难完成”，提起女儿的数学，我真是头疼。
“那孩子平时喜欢阅读吗？”老师一句话把我问的蒙圈，阅读不是只有语文老师才会问到吗？难道阅读还影响孩子的数学成绩？
阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分，政治、历史，甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。
阅读能力强的孩子，学习更轻松，未来更容易脱颖而出
浙江新高考最高分的王雷捷的母亲虽然学历不高，却是个爱读书的，除了干活的时候，就在看书。他从小受母亲的影响，也成了一个书虫，妈妈也非常支持他读书。
阅读对于王雷捷来讲是紧张之余的调味剂，长期的阅读带给王雷捷的收获是不可估量的，并直接体现在了他的学习成绩上，小学、初中、高中成绩一直很稳定，名列前茅。
喜欢阅读的孩子，词汇量更丰富，拥有更好的解决问题的能力，情商也会更高。在分析、学习知识的时候，往往比从不读书的人快。
对阅读能力强的孩子，只要在关键时候稍加点拨，他的分数就突飞猛进，最后考的高分甚至比一直看似勤奋的孩子更高，因为孩子的学习能力已经很高。
测试孩子阅读能力水平，提高阅读能力，成绩马上好！
跻身年级排名前5%的阅读战略就是提高孩子的阅读能力，但首先我们要做的是了解孩子的阅读能力水平是否符合自己年级水平的阅读能力？点击“阅读原文”测试，我们将从影响孩子阅读能力的视觉稳定性及集中性、视觉广度和速度、视觉分辨、语言信息加工及解码和记忆能力等给您分析孩子的阅读能力水平。
当然我们也可以跟随小编先做一个简单的测试，测测孩子的视觉能力
测试要求：
小学1-3年级在6分钟内，4-6年级在4分钟内做完，不要超时，否则测试成绩不准确。
从一开始做，就一直到做完为止，中间不能停顿。
本测试不属于全面阅读能力测试，测试成绩仅供参考。
测试题一
测试原理：孩子学习过程中有看错、写错、抄错、数字混淆、相似字写反等，产生的原因主要是视觉注意力和视觉分辨能力不强，下面是从视觉能力角度来测试。
测试方法：从数字行中把所有的8338找出来，并在其下方画上线，例如：8338
测试评分：找出一个8338，得1分。例如：找出20个8338，则得20分。
8338 8883 8338 3388 8383 3838 8338
8383 3838 8338 3883 8338 3838 8338
8338 8383 3838 8338 8383 8383 8338
8383 3838 8338 8338 3888 8833 8338
8383 8338 3883 8338 3388 3883 8338
8338 3388 3883 8338 8338 8383 8338
8338 3883 8338 8338 8338 8338 8338
测试题二
测试原理：孩子学习过程中简单的数据算错，产生的主要原因是视觉记忆能力和思维能力不强，下面是从视觉记忆能力和思维能力角度来测试。
测试方法：下面每行中都有一些两两相邻、其和等于11的成对数字，在每对相加等于11数字的下面画上线。
测试评分：下面数字行有相加等于11的邻数，每答对一对数字，则得1分，例如：孩子答对下面共30对，得分30分。
6 5 4 8 6 5 4 8 3 9 8 4 7 3 8 9 6 4 7 4 6 7 6 4 7 9 2 4 6 8 8 3 9 2 5 6 9 8 3
4 5 8 9 2 1 0 3 6 3 4 7 3 8 9 5 7 4 8 6 9 0 1 2 8 5 6 7 8 3 3 2 8 7 4 6 1 5 6
2 0 1 2 9 9 6 5 5 5 6 6 2 9 8 7 4 1 3 9 2 8 7 8 6 4 2 8 6 5 4 9 1 8 3 6 5 2 9
8 3 7 7 4 8 9 9 2 1 2 1 2 0 3 6 5 4 2 1 1 9 8 7 5 6 3 2 1 5 5 6 2 9 8 6 4 8 3
6 3 8 3 7 8 4 6 7 5 6 6 3 7 7 4 4 8 8 5 5 9 9 1 2 5 7 8 9 2 2 5 8 9 7 4 4 1 2
评分标准：（是以测试题一和测试题二的总得分）
得分60—66 学习细心，学习效率高。
得分50—59 学习比较细心，学习效率比较高，需要提高阅读能力。
得分41—49 学习细心一般，刚好及格学习效率比较低，更需要阅读学习能力。
得分40以下 学习细心比较差，学习效率很低，是学习粗心的孩子，最需要阅读学习能力。
