小学生阅读能力决定一生成绩

  提起犹太人,大多数人脑海中浮现的对应词是——聪明、会做生意、超级能挣钱!  这个可谓人人羡慕的民族,居然有着长达2000余年悲催的
  提起犹太人,大多数人脑海中浮现的对应词是——聪明、会做生意、超级能挣钱!
 
  这个可谓人人羡慕的民族,居然有着长达2000余年悲催的“流浪”历史……
 
  犹太祖先因战争频发不得不出走逃亡,在逃亡的过程中,因民族、宗教等等原因频繁被驱逐。在这样长久的颠沛流离中,犹太人偶然间发掘了自己善于经商的才能,使得他们渐渐积累了财富。
 
  后来,聪明的犹太人终于领悟到了一个道理:我们的所有都会被别人掠夺,只有一样东西是没法抢夺的,就是脑中的知识。
 
  于是所有犹太家庭要求,白天出去工作,晚上一定要学习,至今已经成为了犹太家庭的铁律!
 
  孩子启蒙之时,母亲叮嘱:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。
 
  1920年前后,移民美国不足50年的犹太难民,五成以上的家庭已经成为城市中的白领阶层。
 
  今天的犹太人基本上都成了美国各大公司的BOSS,常春藤各大名校更是犹太人云集,不得不说:阅读,保证了一个民族的生命力!
 
  据统计,犹太人在全世界每年阅读书籍数量排名第一,平均每人一年64本!此时,我想问一句:你家孩子一年阅读几本书呢?
 
  在乐朗乐读参加学习能力提升训练的棒棒小朋友,二年级下学期加入了乐朗乐读的大家庭,现在三年级上学期刚结束,学校期末考试成绩公布后,棒棒妈妈很兴奋的将棒棒的成绩发给我,数学和英语都考了100分!
 
  棒棒从来没有参加过学科补习班,但是为什么学科都能考满分呢?是不是很不可思议呢?
 
  原因就是——棒棒每天坚持阅读!阅读能力是学习能力的核心,“阅读能力”是超越了单纯理解文章内容的层次,是将文章传达的内容进行分析、应用、批判的同时,掌握文章整体含义的能力。
小学生阅读能力决定一生成绩
小学生阅读能力决定一生成绩
 
  在中国,除去必要的课程教科书,平均每人每年阅读不到一本书!
 
  并且,作为阅读主力军的中小学生,他们的阅读习惯还存在很多的问题,也成为中国阅读的典型现状:
 
  1.阅读速度慢,没有成就感
 
  2.阅读全凭兴趣,阅读范围窄,知识面单一
 
  3.阅读时间少 ,阅读总量少,难以长时间阅读
 
  4.缺少家庭阅读的环境和氛围,空余时间被大量其他娱乐方式占据
 
  阅读,究竟对孩子的成长有什么价值?
 
  ● 激发独创思维
 
  ● 培养独立人格
 
  ● 发展独特爱好
 
  ● 拥有超强学习力
 
  大教育家苏霍姆林斯基说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。” 小学生阅读能力决定一生成绩!
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