父母不要把亲子阅读变成识字游戏

亲子阅读是一项从小就陪养孩子阅读能力以及亲子接触的活动,带给孩子很多信息知识,不过有的家长理解错误,把亲子阅读变成识字游戏,这是怎么回事?让我们看看下面的内容。

  亲子阅读是一项从小就陪养孩子阅读能力以及亲子接触的活动,带给孩子很多信息知识,不过有的家长理解错误,把亲子阅读变成识字游戏,这是怎么回事?让我们看看下面的内容。

  

  94%的家长经常给孩子买书,78%的家长经常陪孩子一起阅读,91%的家长说无论多忙都会抽时间陪孩子一起阅读。

 

  调查结果中还有一个值得注意的问题:很多家长在读物选择上犯迷糊,不知道该给孩子买什么读物,也不清楚科学的亲子阅读方法,还有部分家长错把阅读当成了识字。

 

  阅读对一个人成长的重要性不必细说,而很少有家长觉得自己是其中的重要角色。孩子在阅读时,一定少不了父母的参与。看看家长的表现,调查结果显示:78%的家长经常陪孩子一起阅读,时间以15—30分钟最多;78%的家长选读物时以图画书为主,文字书为辅,但对各类书的选择没有太强“方向感”;60%的家长比较理解“亲子阅读”概念,而 18%的家长却认为亲子阅读是大人教孩子识字、写字、念诗等等。

 

  究竟家长该怎么选读物,怎样做亲子阅读?在浙江省特级教师王芳看来,首先不能把阅读和教孩子认识字词等同起来。她说,幼儿阅读第一步要做的是让孩子静下心来,读下去,养成一个习惯,小班的孩子可以买些画面大的读物,感官上有接触;中、大班再选信息量比较强的图画书、故事、古诗、科学读物等。

 

  阅读是对家长耐心的考验,很多家长想一口吃个胖子,坚持了几天看孩子没进步就没了耐心,“阅读不是显性的,它的关键是能力和习惯的培养积累,可能家长坚持了很久都没有效果,但某一天,孩子突然就表现出进步。”

 

  看到这里,让我们正确运用“亲子阅读”,让孩子从中能真正学到知识,掌握一些生活信息,让我们的宝宝领先于起跑线,为将来的成功铺路。

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