读写困难儿童助学计划第26站——下三条中心小学家长课堂

　　2013年6月4日下午，“读写困难儿童助学计划项目组”来到下三条小学。向小学一到四年级的家长开展家长课堂，普及读写困难常识。

　　本次讲座，从读写困难的定义、特征、发生率、发生危害，如何早期预防读写困难、如何帮助孩子克服读写困难几个层面，向家长们详尽地普及了读写困难相关知识。

　　对于孩子平时在学习中频繁出现的问题，讲师从孩子读写能力发展水平层面进行了解读，给家长们一个新的视野新的观点去了解孩子。并不是孩子“不愿意学”、“偷懒不认真”，而是其自身的学习能力比同龄的小朋友落后，需要专业的训练来恢复改善。

　　此外，推荐的两本书《朗读让大脑更聪明》、《小学的阅读能力决定一生的学习成绩》，对家长如何辅导孩子高效阅读，大有裨益，家长们对于阅读能力的重要性有了更深层次的了解。

　　讲座结束后，家长们纷纷表示受益匪浅，有一位小学二年级的家长甚至说到：“我一直想找一个机构，帮助孩子提高学习能力，现在你们到学校来做讲座，太好了!相信你们能够帮助到我的孩子!”

　　读写困难儿童助学计划项目的顺利进行，离不开朝阳区政府的关注和支持!政府特资助读困生5000元矫治基金，并由乐朗乐读中心提供的矫治训练。我们期待社会更多的力量给予关注和支持，为读写困难的孩子和家庭带去福音!