小“百科”成长记,妈妈再也不用担心学习成绩啦

刚来乐朗乐读中心的时候,小律的问题主要是读写方面欠佳,朗读的时候磕磕绊绊,字写的断断续续,没有结构,像是很多短线拼接的字。功夫不负有心人,小律的改变是惊人的,现在的小律俨然一副小书虫,小百科的样子,他的阅读专注力,阅读速度和阅读质量都有很大程度的提高,
  初次见面的印象

 

  刚来乐朗乐读中心的时候,小律是一位北京小学三年级的学生,内向害羞,说话声音很小,细声细气。小律的问题主要是读写方面欠佳,朗读的时候磕磕绊绊,字写的断断续续,没有结构,像是很多短线拼接的字。

 

  但小律绝对不是不用心,不认真的孩子,妈妈了解孩子的性格,只是感觉在学习上力不从心,使不上劲。这让小律的妈妈很担忧,小学是打基础的关键时期,千万不能有任何马虎。

 

  持续的训练

 

  小律的家离训练中心并不是近的距离,但小律的出勤率非常高,连刮风下雪的天气也坚持训练,放暑假的时候也会参加夏令营集中封闭训练,这种持续性的训练对于这样的孩子来说是至关重要的,老师们相信小律在期间肯定克服了很多的困难,挑战了自我,敢于像更高的成绩冲刺,而且逐步建立了做事要恒心坚持的高贵品质。

 

  现在的改变

 

  功夫不负有心人,小律的改变是惊人的,现在的小律俨然一副小书虫,小百科的样子,他的阅读专注力,阅读速度和阅读质量都有很大程度的提高,妈妈不得不定期要购买阅读材料,来填满他的求知欲。

 

  在校老师也感到小律上课的专注力有了明显进步,而且写的作文并不呆板,有自己的看法和见解,眼光独特,视角新颖,这和孩子大量的阅读的积累是分不开的。同学们爱围着小律,听他讲新奇的故事……

 

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  乐朗乐读中心:李丽老师

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