疯狂绘画“天才”乐乐训练记

　　乐乐是个混血儿，吸取了父母的优点，是一个聪明的小孩。可他的聪明却没用在学习上，而是喜欢捣乱。老师说他上课时根本就没在听讲，每天就是在本子上低头画画，基本上作业本都成了他的画画纸了。

　　妈妈说，班级里的同学名字，他能记住的寥寥无几，成绩也是班里的后几名。书写、注意力这些问题让她头疼不已，虽然说他爱画画，但成绩不好，也无法考取一所好大学。

　　刚来中心的情况

　　在朋友的推荐下，乐乐被爸爸妈妈带到乐朗乐读做了读写能力的测试。我们发现乐乐不仅存在读写困难问题，并且在情绪管理方面的问题也很严重。

　　比如，他常常因为得不到他所想得到的荣誉和表扬，以致他的情绪很不稳定，常常大吼大叫，容易和同学起争执。

　　初来时，他一有什么令他不满意的就要发脾气，而且也经常和人唱反调，每次成绩也被涂的黑黑的，不愿意告诉别人。

　　人生不只一种选择

　　上次中心来了一位有着读写困难的大朋友，她在小的时候也和乐乐一样，老师上课她却在下面画画，成绩也不怎么好，而她现在不仅留学归来而且从事着一项有趣的事业——视觉引导。

　　乐乐那天和妈妈一起参与了这位大朋友的活动，当他可以畅谈他的画作而且得到了大家的认可时，自信心也油然而生，而妈妈也看到了方向。

　　现在的乐乐

　　现在的乐乐还是在课堂上有空就画画，但是他的情绪好了很多，能认真的完成每个训练。而且也不再和人唱反调，重要的是他现在对自己很有信心，不再为了得到别人的关注而肆意而为了。

　　每一个孩子都是一种植物，他们需要的是不同的土壤，只有把他们种到合适的土壤里他们就一定会开出美丽的花。